В конце ноября в библиотеке для наших " маленьких библиотекарей" был проведен библиотечный урок: " Каталог – компас в книжном мире." 
Тема скажем не очень простая, а лучше сказать - сложная. Сегодняшний урок мы посвятили каталогу, о котором можно сказать, что это мозг и память библиотеки. В первую очередь мы обсудили такой вопрос: что такое каталог? Используя словарь , узнали о происхождении слова "каталог” (опись, список, перечень и др.) который имеет древнегреческое происхождение, поэтому можно предположить, что впервые каталоги стали использоваться очень давно. 

И далее от заведующей библиотеки ребята узнали каково же назначение каталога, из чего он состоит, какие каталоги бывают: систематические и алфавитные, чем они отличаются друг от друга. Так чем же они отличаются друг от друга? Также было сказано, что основа каталога - каталожная карточка, которую изучили более подробно. А может быть каталог без карточек? Об этом волонтеры узнают из следующих библиотечных уроков.

Как всегда в конце урока наступает и практическая часть: нужно найти карточку в каталоге на книгу, взятую случайным образом из детского фонда библиотеки. С этим заданием все справились успешно, дополнительно усвоив знания по нахождению книг в каталоге, заработав пятерки в тетрадь...