 Выборы Президента России:час правовых знаний
В январе в 8,10,11 классах Яровской школы прошли часы правовых знаний «Выборы Президента России», проведенные в рамках Дней молодого избирателя 2018 года. Эти мероприятия направлены на формирование и повышение правовой культуры молодежи, формирование у молодых и будущих избирателей активной жизненной позиции, интереса к выборам.
Участники встретились с членами УИК № 980 Хомутовой М.Г. и Князевой Г.В., которые познакомили слушателей с порядком формирования и деятельностью избирательной комиссии. Каждое поколение имеет право выбирать своё будущее и определять пути развития. Слушатели узнали, что избирательные комиссии являются одним из наиболее значимых субъектов избирательных отношений. Им принадлежит ведущая роль в системе организационного обеспечения реализации конституционного права граждан избирать и быть избранными в органы государственной власти. Участковые избирательные комиссии - информируют население о своем местонахождении, времени работы, а также о дне и месте голосования, уточняют список избирателей, информируют о том, где избиратель может узнать внесен ли он в список избирателей, обеспечивают подготовку помещений для голосования и т.п. Члены УИК призвали будущих избирателей, чтобы они агитировали своих членов семьи принять участие на выборах Президента России. Ведь голос каждого гражданина становится решающим в определении судьбы нашей страны. Отдавая свой голос за того или иного кандидата, каждый избиратель выбирает пути развития Российского государства.
 
С историей выборов в России познакомил видеоролик «Выборы в России: история и современность», подготовленный библиотекой. Участники мероприятий узнали много интересного и полезного об изменениях, произошедших в избирательном законодательстве и выборном процессе со времен Древней Руси. Особенно ярко это проявилось в Новгороде (новгородское вече) и Пскове. На новгородской земле была сформирована феодальная республика. Выборы в органы власти здесь присутствовали с XV века.
В беседе о выборах Президента России библиотекарь познакомила с информацией о структуре выдвижения кандидатов на главный политический пост руководителя нашего государства. Были обсуждены понятия: «выборы Президента», «избиратель», «кандидат», «регистрация кандидата», «сроки агитации», «избирательная комиссия» и др. Будущие избиратели узнали, какие формы сбора и оформления документов нужно пройти, чтобы зарегистрироваться в Центральной Избирательной Комиссии и получить документ кандидата на пост Президента. Узнали о сроках агитации, о методике отбора заявлений на пост Президента в Центральной Избирательной Комиссии и включения в официальный документ – список кандидатов.
Были представлены законодательные документы о выборах Президента России и правах избирателей, об основах избирательного права и правовых знаний. Более подробно участники познакомились с основными статьями Федерального закона «О выборах Президента Российской Федерации». Положения избирательного законодательства постоянно развивались, но основы избирательной системы оставались неизменными.
В заключение правового часа каждый участник заполнил анкету «Образ будущего» и ответил на вопросы: 1. Каким я вижу политического лидера – Президента России? 2. О чем я мечтаю? 3. Кем я хочу стать? 4. Каким хочу стать? 5. Где хочу жить? 6. Чем хочу заниматься? 7. Что хочу иметь?
Ответы были разные. Вот несколько примеров: «Президент в моих глазах очень ответственный человек, на нем лежит самая тяжелая и серьезная ноша…», «…должен учитывать мнения граждан, быть справедливым», «чтобы меры преобразования политической и других систем не были поспешными»; «Мечтаю, чтобы система образования не была слишком спонтанной», «Мечтаю добиться высот в жизни, в спорте», «мечтаю выучить несколько языков», «мечтаю попасть в молодежный парламент»; «Хочу стать честным и отвечать за свои поступки».
Встречи прошли в доброжелательной, деловой обстановке. | 
